今年度の寄宿舎生活が始まってから、約２ヶ月が過ぎました。生活が始まった当初は、緊張している様子が見られた１年生も、少しずつ生活にも慣れ、掃除や洗濯などに一生懸命取り組んでいる様子が見られました。また、余暇時間では談話室でテレビを観たりゲームをしたりするなど楽しく過ごしています。１年間の寄宿舎生活の中で、様々なことにチャレンジして頑張ってほしいと思います。

　２・３学年の第１回職場実習も２週目の終わりを迎え、いよいよ最終週に入ります。

　生徒たちの社会に出て働くことを身近に感じている様子や、真剣に仕事へ取り組む姿に成長を感じました。事業所の方々にはお忙しい中、本校の教育活動へのご理解とご協力をいただき改めて感謝いたします。

　生徒のみなさん、残りわずかとなりましたが、自分の力を発揮して最後までがんばりましょう。

【岩学・農・ダイアリー VOL.７】 令和６年５月 22 日（水）

成長を続けるカブトムシ

　２年生の農業では、野菜や草花の栽培に加えて、カブトムシの飼養を行い、地域資源を活用した持続可能な農
業と地域交流を実践しています。
　これまで、長期休業中は生徒が幼虫を持ち帰り、学校では授業の中で飼養管理の他に観察や体重測定を実施し
成長を見守ってきました。休み時間や放課後の時間を利用して世話をし、鋭い観察眼から様々な気付きを教えて
くれる生徒もいます。
　さて、先日、幼虫の蛹化に備え、最後のマット交換を行いました。蛹になるためには、マットの適度な固さが
必要なため、飼養ケースの下半分は棒でマットを押し固め、その上に幼虫を置き、その後は柔らかいマットを充
塡しました。交換の際、幼虫の体重測定を実施し、全生徒のデータを集計したところ、下図の推移が見られまし
た。昨年末まで増えていた体重は２月に一旦減少しましたが、その後は増加し、順調に成長していることがわか
りました。

  
　今後は、マットの主原料となるキノコ廃菌床の活用法と菌床栽培について、（株）一路 様からご講義をいただ
き、カブトムシに係る持続可能な農業について学びを深めていきます。また、成虫の譲渡による地域交流に向け、
市内の保育園等と調整を進めていく予定です。

【岩学(いわがく)・農(の)・ダイアリー VOL.７】.pdf

　６月の職場実習に向けた進路学習の１つとして､職場見学に行ってきました。

　始めにフロント業務についてお話をしていただきました。その後，従業員の方達がどのような思いで仕事に取り組んでいるのか，お客様のためにどのような仕事があるか､どのくらいの方々が働いているのかなど､丁寧に説明していただきました。

　生徒達は､その都度メモを取りながらとても真剣な態度で話に耳を傾けていました。

　３年生は５月１５日から６月４日まで３週間（違う時期に実習する生徒もいます）の職場実習に臨みます。前日の１４日に「結団式」を行い、校長先生から「実習証明書」を受け取りました。校長先生を始め、支援部長からも就労に向けたお話や応援メッセージをいただき、気を引き締めることができました。丁寧・正確を目指し、自分の目標を達成できるよう仕事に取り組んできてくれることを願っています。