２・３学年の第１回職場実習も２週目の終わりを迎え、いよいよ最終週に入ります。

　生徒たちの社会に出て働くことを身近に感じている様子や、真剣に仕事へ取り組む姿に成長を感じました。事業所の方々にはお忙しい中、本校の教育活動へのご理解とご協力をいただき改めて感謝いたします。

　生徒のみなさん、残りわずかとなりましたが、自分の力を発揮して最後までがんばりましょう。

【岩学・農・ダイアリー VOL.７】 令和６年５月 22 日（水）

成長を続けるカブトムシ

　２年生の農業では、野菜や草花の栽培に加えて、カブトムシの飼養を行い、地域資源を活用した持続可能な農
業と地域交流を実践しています。
　これまで、長期休業中は生徒が幼虫を持ち帰り、学校では授業の中で飼養管理の他に観察や体重測定を実施し
成長を見守ってきました。休み時間や放課後の時間を利用して世話をし、鋭い観察眼から様々な気付きを教えて
くれる生徒もいます。
　さて、先日、幼虫の蛹化に備え、最後のマット交換を行いました。蛹になるためには、マットの適度な固さが
必要なため、飼養ケースの下半分は棒でマットを押し固め、その上に幼虫を置き、その後は柔らかいマットを充
塡しました。交換の際、幼虫の体重測定を実施し、全生徒のデータを集計したところ、下図の推移が見られまし
た。昨年末まで増えていた体重は２月に一旦減少しましたが、その後は増加し、順調に成長していることがわか
りました。

  
　今後は、マットの主原料となるキノコ廃菌床の活用法と菌床栽培について、（株）一路 様からご講義をいただ
き、カブトムシに係る持続可能な農業について学びを深めていきます。また、成虫の譲渡による地域交流に向け、
市内の保育園等と調整を進めていく予定です。

【岩学(いわがく)・農(の)・ダイアリー VOL.７】.pdf

　６月の職場実習に向けた進路学習の１つとして､職場見学に行ってきました。

　始めにフロント業務についてお話をしていただきました。その後，従業員の方達がどのような思いで仕事に取り組んでいるのか，お客様のためにどのような仕事があるか､どのくらいの方々が働いているのかなど､丁寧に説明していただきました。

　生徒達は､その都度メモを取りながらとても真剣な態度で話に耳を傾けていました。

　３年生は５月１５日から６月４日まで３週間（違う時期に実習する生徒もいます）の職場実習に臨みます。前日の１４日に「結団式」を行い、校長先生から「実習証明書」を受け取りました。校長先生を始め、支援部長からも就労に向けたお話や応援メッセージをいただき、気を引き締めることができました。丁寧・正確を目指し、自分の目標を達成できるよう仕事に取り組んできてくれることを願っています。

　5月15日から第1回職場実習が始まります。

　結団式では、一人一人が実習の目標や抱負を発表しました。校長先生から実習証明書を授与され、温かい励ましの言葉をいただいて、3週間やり抜く決意を固めたようでした。

　頑張れ23期生！！

　５月１３日（月）の１，２時間目に仙台リハビリテーション専門学校副校長　小畑陽平 先生と作業療法学科学科長　櫻井直人 先生をお迎えして、３学年の生徒を対象に、「働くことの目的は？どんな人と働きたい？」をテーマに「ビジネスマナー講習会」を行っていただきました。生徒達は、講話の中の質問にタブレットで回答したり、ロールプレイをしたりと楽しく取り組めた２時間でした。１５日からの職場実習に生かしてくれるものと信じています。

  ２３期生が１学年で取り組みました美術授業作品を展示しています。

「三原色の絵具」３本だけを使用して１２色を作る課題を経て、自分が作った色を使い、「切って貼る」ことを条件に、各々が自分のイメージするものを、自由に表現しました。

  お近くにお立ち寄りの際は、是非お立ち寄りください。

　令和５年度最後の寄宿舎の行事として、年度末大掃除を今月実施しました。

　４月からは新入生が入舎します。舎内をきれいにすることで次に使う人が気持ちよく使えるよう、

１年間過ごした自分の部屋や共同で使用した浴室・トイレ・談話室・洗濯室・洗面室など感謝を込めて

きれいに掃除をしました。 

　今年度の寄宿舎生活も残りわずかとなりました。２月には、１年間の生活をスライドで振り返りながら分散会を行いました。各部屋ごとの発表では、寄宿舎での思い出や周りへ感謝の言葉を述べる生徒もいました。また、３年間寄宿舎生活を送った４名の３年生へ向けて、１・２年生から色紙のプレゼントもありました。３年生のみなさんお疲れ様でした。３年生がいなくなったさみしさを感じながら、１、２年生も毎日頑張っています。

   ３月２日（土）岩沼高等学園本校第２１期生および川崎キャンパス第６期生の卒業式が行われました。当日は春の日差しが柔らかく感じられるまさに卒業式にふさわしい天候に恵まれ、厳かな雰囲気の中、保護者の皆様と在校生に見守られながら一人ひとりが卒業証書を受け取りました。

   卒業生はコロナ感染症の影響で、入学式から学校生活も多くの制限を受けるなど、困難な状況の中でも学習はもちろんのこと各行事や諸活動に全力で取り組みました。

　答辞では3年間の学校生活の思い出とどんなときも支えになった美味しい給食のこと、生徒会活動、ドッジボール大会など数多くの出来事、家族や教職員への感謝の思い、後輩への熱いメッセージを述べ、参列者の涙を誘っていました。

   この３年間の思い出を胸に、さらに大きく成長してくれることを願っております。

   ご卒業おめでとうございます。

  ２月２日（金）、本校体育館で生徒会企画のドッジボール大会を行いました。

   新生徒会が主体となって、各クラスにアンケートを実施し、実施種目を決定しました。組み合わせ抽選会は、会場と教室をオンラインでつなぎ、実況中継を行い、大会前から盛り上がりを見せていました。

　事前準備から当日の運営まで生徒会のメンバーが中心となって行いました。お疲れ様でした！！

   試合当日も体育館でおこなわれた熱戦の様子を各教室に中継しました。

　コートでは学年関係なしに全員が参加し、白熱した戦いが繰り広げられ、下克上あり、教員チームも忖度なしの戦いとなり大いに盛り上がりました。

   準決勝には3年生4チームが勝ち上がり、それぞれのクラスが優勝を目指し、キャッチ＆ヒットの連続で見事のある試合が展開されました。決勝戦を制したのは、３年１組！！見事、優勝しました。

   勝っても負けてもお互いをたたえ合う姿は感動的でした。熱い戦いの後に涙の表彰式などと思い出に残る１ページになりました。

　１年次の第２回職場実習が無事終了した。今後は振り返りと２年次実施に向けた学校生活での自助努力とその支援が継続的に行われていきます。

　さて、本校では年２回の職場実習を実施しています。今回の目的は、「職場の方との関わり方」、「体力、健康管理の維持」、「真面目に仕事に取り組むことの大切さ」等、社会参加する上での基本的な資質・能力の習得です。約３週間の期間中、生徒の興味や能力に応じた企業様のきめ細やかな支援により、大部分の生徒が「楽しかった」「実習をもっと続けたかった」「自信がついた」等の就労に対する前向きなイメージをもつことができました。また、実習の成果物としてオリジナル製品の製作機会を与えてくださることもあり、この度、（株）鈴木アド・プロセス様のご厚意によりタペストリーが生徒により製作され、本校に寄贈されました。

　現在、２種類のタペストリーを生徒昇降口に展示しています。当校にお越しの際は、是非ご覧下さい。（株）鈴木アド・プロセスの皆様、ありがとうございました。

農閑期　～Part1 カブトムシ～

　秋冬野菜の収穫・販売が一段落し、生徒は冬期休業に、農場は農閑期に突入しました。

　１年生の農業では、これまでの野菜や草花の栽培に加えて、カブトムシの飼養を行い、地域資源を活用した持続可能な農業や地域交流についても実践する予定です。

　先日、生徒と教職員から回収したペットボトルを加工し、カブトムシの飼養ケースを作成しました。また、（株）一路 様からご提供いただいた廃菌床に栄養剤を添加したものをケースに詰め、カブトムシの幼虫を１匹ずついれました。

　冬期休業中は、生徒がケースを持ち帰り、１人１匹の幼虫を育てます。里親のつもりで大切に管理し、命の尊さを実感することを目的としています。

　今後は、キノコの菌床栽培や廃菌床の活用等について（株）一路 様からご講義をいただ

き、カブトムシに係る持続可能な農業について学びを深めていきます。

農閑期　～Part３ ビカクシダ～

　秋冬野菜の収穫・販売が一段落し、生徒は冬期休業に、農場は農閑期に突入しました。

　１年生の農業では、これまでの野菜や花の栽培に加えて、ビカクシダの生産を行う予定です。

　ビカクシダは、世界中の熱帯地域（アフリカ、東南アジア、オセアニア、中南米）に分布する着生シダ植物で「コウモリラン」とも呼ばれています。「コウモリラン」と呼ばれる由来は、垂れ下がる葉を「羽ばたくコウモリ」に例えたものだと言われています。

　自生地では樹木に根を張り、くっつくように生きています。国内では、板、コルク、へご等の着生材に仕立てて栽培し、インテリアグリーン（室内の観葉植物）の１つとして、都市部を中心に愛好家が増えています。　

　さて、農閑期に室内でできる授業として考えたのが、ビカクシダの生産でした。ビカクシダの胞子を培養し、前葉体（胞子体）を作出できれば、冬季でも生産・販売が可能です。また、本校の工業（木工）とタイアップすれば、培養物を貼り付ける板を自前で作成することもできます。培養期間は長いものの、仕立てた様のインパクトや存在感から行く行くは学校を代表する作業製品になるものと考えました。

　先日、宮城県環境生活部保健環境センター微生物部より低温恒温器を入手しました。これまでは、人体の腸内細菌の培養試験に使われていたもので、新しい機器に更新するとの情報をゲットし、譲り受けたものです。

　12月中旬、２種のビカクシダの胞子培養を開始しました。茶こしで不純物を取り除き、胞子のみを培養土にふりかけました。また、雑菌の繁殖を防ぐために、殺菌剤を散布してから低温恒温器に入れました。

　生産が軌道に乗れば、今後は人工交配を実施し、本校オリジナルの品種作成にも挑戦したいです。

農閑期　～Part２ イチゴ～

　秋冬野菜の収穫・販売が一段落し、生徒は冬期休業に、農場は農閑期に突入しました。

　１年生の農業では、これまでの露地野菜に加えて、イチゴの施設栽培を行う予定です。

　先日、宮城県農業高等学校からイチゴのウイルスフリー苗（品種とちおとめ）を提供してもらいました。本校には暖房や電照等の促成栽培用の施設がないため、既存の物を工夫して活用し栽培を開始しました。

　11月初旬、イチゴ専用培土に様々な用土を混ぜてかさ増しを図り、花苗用の65型プランターに充塡後、苗を植え付けました。その後、土の表面に稲わらを敷き詰め、その上に黒のビニールマルチを施し保温対策をしました。

　12月になり、花芽がつき始め、画筆を用いて１つ１つ人工授粉をしています（本校には温室が１棟のみで、共用スペースのため、授粉用の蜂を飼うことができません）

　冬期休業中は、温度管理を毎日行い、定期的に養液散布や病害虫防除をしていく予定です。

　休業開け、プランターにたわわに実るイチゴとそれを見て喜ぶ生徒の姿を夢見て、地道に管理をしていきます。

　１２月７日（木）に体育館で本校の学校薬剤師である菊池寛之様を講師に招き、令和５年度薬物乱用防止教室を行いました。

　教室ではスライドを使いながら、医薬品の適正使用について薬の分類であったり正しい使い方について学びました。

　生徒からは「薬は病気を治す反面、飲み方を間違えると有害になることが分かりました。」などの感想が寄せられ、有意義な教室となりました。

　１年生の実習期間中は、２、３年生のみの寄宿舎生活でした。校庭でドッジボールやキャッチボール、コモンホールでは風船バレーや卓球などをしました。また、部活動がない日は竹駒神社まで散歩をするなど楽しく余暇時間を過ごしました。訓練棟では２年生の自立生活訓練学習を行いました。約２週間、自分達で献立や日課を細かく決めて、将来一人暮らしをすることをイメージしながら学習を行いました。

第２回生活体験学習が１０月から来年２月まで実施されます。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２回目は３泊４日の生活体験になり、１回目の経験を生かして、それぞれ目標を立てて行います。余暇時間の充実・６食分の献立の立て方・食品の保存方法・地域のゴミ収集日に合わせたゴミ捨ての方法を学習しています。より実際の生活に沿った内容で実施することで、将来の生活を見据えながら、自立に向けた学習に取り組んでいます。

10／28～11／2までホテル白萩の1階ロビーにて、宮城県特別支援学校幼児児童生徒作品展が開催されています。

本校からは美術の授業で制作したサンドブラストで装飾したガラスの風鈴や、時間をかけて石を削り完成させた篆刻などの作品を出展しました。
お近くにお越しの際は是非お立ち寄り下さい！

この展示会は宮城県内の特別支援学校幼児児童生徒の造形作品及び作業製品の展示を通じて、多くの県民に特別支援教育の取組と指導の成果を広めるとともに、障害を有する幼児児童生徒の理解を深めることを目的に開催されております。 

主　催　宮城県特別支援学校長会 

期　日　令和５年１０月２８日(土)から１１月２日(木)まで 　　※最終日は午前のみ

会　場　ホテル白萩　1階ロビー・パプリックスペース

所在地    〒９８０－００１２　仙台市青葉区錦町２－２－１９

電　話    ０２２－２６５－３４１１

　宮城県特別支援学校文化祭が１１月６日（月）から１０日（金）の日程で、県庁１階県民ロビーで行われます。

　本校は、１０日（金）の１０時から１２時まで木工製品・陶芸製品・布製コースター・旬の野菜など岩沼高等学園生徒の日頃の思いを込めて作った品々を販売します。１２時３０分からはステージ発表としてダンス部による「よさこい演舞」、音楽部による「バンド演奏」、本校一のピアニストによる「即興ピアノ」を発表します。お時間がある方は是非お立ち寄りください。また、期間中は各支援学校の紹介パネルの展示や紹介ＶＴＲの放映も行っています。